在2024-2025学年度，周英姿同志始终怀揣对教育事业的赤诚之心，坚持立德树人根本任务，将思政元素有机融入课堂教学，积极探索新时代教育教学方法，勤勉务实、勇于创新，在提升教学质量和育人水平方面取得了显著成效。

在教学管理和课程建设方面，该同志认真承担《电路原理》《单片机原理及应用》《人工智能导论》等核心课程教学，指导7名学生顺利完成毕业设计，带领学生在省级、国家级大学生创新创业项目取得突破，并指导学生在学科竞赛中斩获省级二等奖1项、三等奖2项。她以班主任身份积极引导学生，倡导优良学风，赢得了师生一致认可。在教学改革与科研探索方面，该同志坚持教学与科研双向驱动，主持结题校级教改项目1项，主持立项校级智慧课程建设1项，主研省级、校级教研教改项目3项，主研省市级科研项目2项，公开发表学术论文3篇、教改论文1篇，积极参与学术会议进行报告交流。其积极投身教学创新实践，在课程思政教学比赛中荣获一等奖，教学团队成功入选2024年校级课程思政典型案例。在自我提升与能力建设方面，该同志不断更新教育理念，先后参加人工智能师资培训、教学创新大赛培训、课程思政专项培训及西部高校青年教师融合式教学进修项目数字化培训等多项进修培训，并顺利完成考核，不断拓展自身教学能力与教育视野。周英姿同志用实际行动践行了新时代高校教师的使命与担当，在课堂教学、科研探索与师德师风方面均展现了优秀的风采，充分体现了青年教师锐意进取、勇担重任的精神风貌。